14日上午7點(diǎn)15分，濰坊文華國際中學(xué)（以下簡稱文華國際）的三年級(jí)學(xué)生小李乘坐校車。就在兩個(gè)月前，她才剛剛起床。直到第一年，在她父親的話里，我害怕當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候我不會(huì)醒來。

這種生活上的變化伴隨著學(xué)校的搬遷。9月4日，文華國際從奎文區(qū)遷到濰坊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。濰坊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)是濰坊市10公里外的一所很受歡迎的私立初中。它于2008年獲得批準(zhǔn)。在2011年小學(xué)升學(xué)之初，學(xué)校只招收了480名學(xué)生，但招生人數(shù)達(dá)到3000人，招生率為6：1。

文華國際學(xué)校原址位于奎威區(qū)幸福街，占地面積2萬平方米，原學(xué)校占地面積小，校舍陳舊，需要加固，已無法滿足家長和學(xué)校發(fā)展的需要。所以我們只能找到擴(kuò)大學(xué)校空間的方法。文華國際總裁沈永荷告訴記者。

從2012年第一學(xué)期開始，學(xué)校組織了專門的團(tuán)體進(jìn)出城留學(xué)，試圖找到一所具有獨(dú)立校園、基本辦學(xué)條件、相對(duì)靠近市中心的學(xué)校。舊校區(qū)、濰坊市黨校舊校區(qū)、奎文余華學(xué)校、高新區(qū)余景學(xué)校、濰坊職業(yè)學(xué)院、濰坊市興志學(xué)校等數(shù)十所學(xué)校，但由于種種原因無法合作。

當(dāng)?shù)弥ㄟ_(dá)國際海事學(xué)校即將搬遷的消息后，國際普通話學(xué)校于六月底趕到學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查，學(xué)校于2009年建成并投入使用，如教室、餐廳、公寓和其他學(xué)校設(shè)施。S是比較齊全的，滿足學(xué)校的基本需求。

7月8日上午，學(xué)校召集初一、初二各班主任對(duì)新校址進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。在立即舉行的會(huì)議上，學(xué)校與校務(wù)委員會(huì)達(dá)成了共識(shí)。學(xué)校立即召開會(huì)議。部門領(lǐng)導(dǎo)全面開展搬遷工作。

新學(xué)期伊始，小李升到三年級(jí)時(shí)，她的舊習(xí)慣改變了。當(dāng)然，學(xué)校里還有2000多名學(xué)生和180多名教師。

搬遷后，文華國際占地100畝，建筑面積是原來的兩倍多，但場地相對(duì)偏遠(yuǎn)，很難打到出租車。甚至學(xué)校當(dāng)局都說搬離主要城區(qū)是無奈之舉。

一開始，當(dāng)家長們接到學(xué)校要搬到郊區(qū)的消息時(shí)，家長們幾乎無法接受。曾文華國際家長委員會(huì)副主席曾先生收到了許多家長的投訴。

舊的校園條件不是很好，但是突然搬家到現(xiàn)在，父母和孩子都沒有準(zhǔn)備好。像我一樣，我們剛開始第一年的時(shí)候，在學(xué)校一側(cè)租了一棟房子，沒有父母的班車。在暴風(fēng)雨中搬進(jìn)新校園會(huì)很不方便。第三天的時(shí)間。畢竟，家長們擔(dān)心搬遷后的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生生活的折扣。曾先生回憶說，在要求搬遷后教師的力量不會(huì)改變的前提下，家長委員會(huì)最終同意搬遷。在內(nèi)部，只要對(duì)孩子有好處。

為了確保上述想法得以實(shí)施，家長委員會(huì)參與了選址工作。例如，考慮到新選址的空氣質(zhì)量和飲用水問題，他們?nèi)H坊市環(huán)境保護(hù)局進(jìn)行調(diào)查。學(xué)校的家長委員會(huì)是由級(jí)別和級(jí)別的學(xué)生選舉產(chǎn)生的。

搬到新址后，98%的學(xué)生在學(xué)校吃過午餐。出于食品安全和質(zhì)量的原因，家長委員會(huì)已經(jīng)贏得了餐館的投標(biāo)和管理權(quán)。他們以家長委員會(huì)的名義，在網(wǎng)上發(fā)布了餐館招標(biāo)公告。通過招標(biāo)，現(xiàn)場檢查了五家承包商的實(shí)力，然后通過現(xiàn)場陳述、回答問題、評(píng)委評(píng)分、小組討論等環(huán)節(jié)選出了現(xiàn)在的承包商。咆哮，改變菜單每兩周，以確保均衡飲食。

盡管工作繁忙，曾蔭權(quán)自九月份開學(xué)以來已經(jīng)和父母一起去過四次餐館。基本上每周一次的驚喜檢查，每次有七八個(gè)父母一起去。我中午和孩子們一起吃過午飯，感覺不舒服。合同，如果家長在兩個(gè)月的試用期內(nèi)對(duì)餐廳不滿意，他們可以重新選擇餐廳承包商?，F(xiàn)在，餐廳的服務(wù)質(zhì)量是好的。

此外，學(xué)生公寓床上用品招標(biāo)公告由學(xué)校和家長聯(lián)合發(fā)布。在通知中，他們認(rèn)真地寫下了床單、被子、枕套-棉花印花的要求，沒有起球，沒有褪色，沒有羊毛。

搬遷后，2000名學(xué)生每天在學(xué)校吃午飯，158名學(xué)生選擇全日制住宿。以前，由于學(xué)校面積較小，文華國際從未做過寄宿生。住宿和住宿管理已成為家長們共同關(guān)心的問題。TS。

在學(xué)校的第一周，老師白天上課，晚上學(xué)生上課。他們必須管好內(nèi)政和紀(jì)律。這無疑是教師的巨大負(fù)擔(dān)。

為此，學(xué)校特聘了6名生活指導(dǎo)教師，學(xué)校針對(duì)22至35歲、大專以上學(xué)歷、愛護(hù)子女、受教育程度和管理經(jīng)驗(yàn)，在擇優(yōu)錄取方面制定了標(biāo)準(zhǔn)。終身輔導(dǎo)教師不同于清潔宿舍管理者，他們不負(fù)責(zé)教學(xué)，其工作內(nèi)容是宿舍管理和圖書館紀(jì)律。

王靜輝，26歲，就是其中之一。她曾經(jīng)在一家房地產(chǎn)公司做辦公室經(jīng)理，因?yàn)橄矚g和孩子們打交道，所以選擇換工作。初中生的自我照顧能力比較弱，我們親自給他們看，告訴他們情況。宿舍應(yīng)該像個(gè)樣子，還要手牽手教他們疊被子、洗衣服等。晚上，在課堂上做完作業(yè)后，我們會(huì)帶學(xué)生去圖書館，看一些課外書。王靜輝說，事實(shí)上，孩子們的自理能力是打賭的。比她想象的要好。

另外，生活輔導(dǎo)員的宿舍安排在學(xué)生公寓內(nèi)，如果學(xué)生晚上生病，可以首先聯(lián)系老師。

當(dāng)學(xué)校搬遷時(shí)，普通話國際管理小組組成了26個(gè)項(xiàng)目小組，涉及校園安全、車輛管理、校車設(shè)備、宿舍改造等方面。在這些項(xiàng)目中，交通問題排名第一。

在遙遠(yuǎn)的10公里處，如何保證孩子的旅行是一個(gè)大問題。學(xué)校和公交公司協(xié)調(diào)了28輛公交車，分為28條路線，用來接送孩子上下學(xué)，駕駛路線貫穿全市的主要道路，學(xué)生10分鐘左右就到家了，到普通話國際副總裁張建英說，除了開學(xué)后幾天外，校車可以提前20分鐘到達(dá)學(xué)校，下午5點(diǎn)離開學(xué)校，下午5點(diǎn)50分所有校車都送出。

另外，在28路公交車上，有一位汽車教師，初中兩名體育教師鄭璐的家庭地址在1號(hào)線輻射范圍內(nèi)，所以從開學(xué)起，都跟隨1號(hào)線。

司機(jī)沒有精力管理學(xué)生，老師在車上可以保證學(xué)生安全乘坐、等候、警告學(xué)生提前下車。鄭路告訴記者，還有一項(xiàng)任務(wù)是讓汽車?yán)蠋焷韺?shí)施校車教室。學(xué)生每天要花1小時(shí)在校車上。鑒于一些家長在路上耽誤太多時(shí)間的擔(dān)心，學(xué)校還安排專人開展校車課程開發(fā)項(xiàng)目，使學(xué)生在校車上有所收獲。

根據(jù)導(dǎo)言，本課程包括許多與學(xué)生成長密切相關(guān)的部分，如今天的關(guān)注、今天的歷史、我的觀察、我的發(fā)現(xiàn)、以及學(xué)習(xí)方法的分享。學(xué)生們。

校車教室是一門綜合素質(zhì)發(fā)展課程。文華國際初中三部主任朱志強(qiáng)說，現(xiàn)在校車公司每人收費(fèi)200元，學(xué)校為每位學(xué)生提供交通補(bǔ)貼，每位學(xué)生收費(fèi)70元。經(jīng)過為期兩個(gè)月的校車試運(yùn)行，學(xué)校將購買新的校車，以確保更多的學(xué)生有座位。屆時(shí)，校車將全面實(shí)施。

打電話給我，少抱怨。相比之下，我認(rèn)為搬家是可以接受的。曾先生告訴記者，目前家長委員會(huì)的反饋意見是大多數(shù)家長對(duì)目前的情況感到滿意。

記者聯(lián)系到的一些學(xué)生也表示，搬遷后開始適應(yīng)學(xué)校生活。我曾經(jīng)騎自行車10分鐘，現(xiàn)在我要坐20分鐘的班車。第一周是各種不良習(xí)慣，尤其是集體生活。一位初中生說，他習(xí)慣于在餐館里吃肉、蔬菜、湯和水果。生活質(zhì)量明顯提高。

不可否認(rèn)，雖然學(xué)校已經(jīng)采取了許多措施來減輕地震，但仍然有人抱怨和擔(dān)心搬遷。

出門前你可以到城里去，但現(xiàn)在你只需在周末四處逛逛。在學(xué)校之間進(jìn)行教學(xué)和研究活動(dòng)很不方便。14日下午，一位記者遇到了李先生，一輛從校園回來的自行車，他就是這么說的。

除了少數(shù)在特殊情況下確實(shí)需要照顧的老師外，大多數(shù)教師選擇搬遷到新校區(qū)。一些未婚青年教師也選擇住在學(xué)校。對(duì)他們來說，遠(yuǎn)離市區(qū)的生活增加了一些不便。尤其是那些每天往返于新校區(qū)的老師。離學(xué)校只有3公里，現(xiàn)在離學(xué)校只有9公里。雖然它可以開車，但是照顧家庭并不方便。一位不想透露姓名的老師說生活費(fèi)用比以前高。

根據(jù)教師的實(shí)際情況，學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)放交通補(bǔ)貼，提高福利待遇，但現(xiàn)在是口頭檢查。

值得注意的是，普通話國際學(xué)校的招生人數(shù)從去年的480人增加到了880人，而申請(qǐng)人的數(shù)量從去年的3000人減少到了1800人，入學(xué)率從去年的6:1下降到了2:1。Zha在接受記者采訪時(shí)說：吳建英強(qiáng)調(diào)，濰坊教育局要求學(xué)生申請(qǐng)中央城區(qū)的私立小學(xué)和初中，只選擇一個(gè)注冊政策，后來承認(rèn)他們受學(xué)校搬遷到郊區(qū)的影響。

正是教學(xué)質(zhì)量驅(qū)散了這些擔(dān)憂。2005年濰坊市第一所中學(xué)搬遷到郊區(qū)后，寄宿制仍然是高中教育的領(lǐng)頭羊。